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Zukunft - Jugend - Politik: Verhältnisbestimmungen und erziehungswissenschaftliche Debatten

[collection]

Jergus, Kerstin
Schmidt, Melanie
Gröschner, Caroline
(ed.)

Abstract

Wie gestalten junge Menschen (ihre) Zukunft angesichts gegenwärtiger Krisen, Umbrüche und Transformationen? Die Beiträge des Bandes beleuchten die vielschichtigen Problemkonstellationen und Möglichkeitsräume, mit denen Jugendliche heute konfrontiert sind - von Klimaprotesten über den Einfluss des di... view more

Wie gestalten junge Menschen (ihre) Zukunft angesichts gegenwärtiger Krisen, Umbrüche und Transformationen? Die Beiträge des Bandes beleuchten die vielschichtigen Problemkonstellationen und Möglichkeitsräume, mit denen Jugendliche heute konfrontiert sind - von Klimaprotesten über den Einfluss des digitalen Wandels bis hin zu Fragen der Migration sowie des gesellschaftlichen Rechtsrucks. Sie diskutieren, wie Jugendliche und Jugendbewegungen politische Prozesse prägen, werfen einen erziehungswissenschaftlichen Blick auf aktuelle Entwicklungen im Feld demokratischer Teilhabe und denken neu über Erziehung und Bildung angesichts einer unsicheren Zukunft nach.... view less

Keywords
adolescent; personality development; climate change; digitalization; migration; political change; youth culture; participation; political interest; youth movement; political influence; education; future perspective

Classification
Sociology of the Youth, Sociology of Childhood
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture

Free Keywords
Civic Education; Educational strategies and policy; Factors affecting social behavior; Foresight; Philosophy and theory of education; Public policy issues in education; Social interaction; Social mobility; Sustainability; Transformation

Document language
German

Publication Year
2025

Publisher
transcript Verlag

City
Bielefeld

Page/Pages
293 p.

Series
Pädagogik

DOI
https://doi.org/10.14361/9783839470695

ISSN
2703-1055

ISBN
978-3-8394-7069-5

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0


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