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Den Staat aus der Gesellschaft denken: Ein kritischer Ansatz der Politischen Bildung [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2023
(Edition Politik, 138)
Instaworthy? Examining the Effects of (Targeted) Civic Education Ads on Instagram [journal article]
Source: Media and Communication, 11 (2023) 3. p.238-249
TikTok als Ort der kreativen Aushandlung politischer Realität? Politikdidaktische Potentiale einer vermeintlichen "Tanz-App" [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.12-15
Rebels without a cause? Die Darstellung und Deutung der Klimaproteste der "Letzten Generation" auf Instagram [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.52-56
Zeeob.com: Ein Social Media-Generator [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.46-51
Die europäische Zeitenwende im Energiesektor: Politikwissenschaftliche Konzepte zur "Übersetzung von Komplexität" [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.30-35
Israel und der Nahostkonflikt: Eignen sich Graphic Novels für den Unterricht? [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.40-45
Der Krieg in der Ukraine - Die Vorstellungen und Emotionen von Schülerinnen und Schülern [journal article]
Source: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 72 (2023) 2. p.205-216
Speak Up! - Zum Umgang mit Fake News und Hate Speech: Ostbelgische Zivilgesellschaft und internationale Wissenschaft im Austausch [collection]
Source: transcript Verlag, 2023
(Bildungsforschung, 19)