Results for Discipline:
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Hits 11-20 within 27 documents
Leitwert Inklusion: Chancen und Risiken inklusiver Erwachsenenbildung; Überblick über aktuelle Entwicklungen [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 4. p.163-166
Bürgerschaftliches Engagement als Lernfeld und Bildungsort: eine vielfältige kommunale Bildungslandschaft ermöglicht politische Teilhabe [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 60 (2014) 4. p.21-24
Beziehungsmanagement für gelungene Bildung: konstruktivistisches Führen in der Erwachsenenbildung [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 54 (2008) 3. p.136-140
Übergänge erleichtern: Studium von beruflich Qualifizierten [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 1. p.2-5
Das Ende der Institutionen, wie wir sie kannten..: das Internet als Partizipationsraum einer vernetzten Gesellschaft [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56 (2010) 4. p.192-195
Bildung ermöglichen: lernende Regionen-Förderung von Netzwerken als Förderinstrument [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 55 (2009) 2. p.99-100
Didaktik der Grundbildung: Plädoyer für einen lebensweltorientierten Ansatz [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 58 (2012) 2. p.63-66
Art of Hosting: von der Architektur zum "gehaltenen Raum"; einen guten Rahmen für beteiligungsorientierte Bildungsarrangements schaffen [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 61 (2015) 3. p.6-9
Virtuelle Lernprojekte: die Ulmer Kompetenzbörse KOJALA [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56 (2010) 1. p.37-38
Aus dem Bauch heraus....: Intuition als Professionalitätsmerkmal [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 61 (2015) 1. p.32-34