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Subjektnormen in Orientierungsrahmen: zur (Ir)Relevanz von Authentizitätsnormen für die künstlerische Praxis [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 1. p.157-174
"Verdammt schön": methodologische und methodische Herausforderungen der Rekonstruktion von Bildpraktiken auf Instagram [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.81-106
Mikes Lösung - Rekonstruktion eines Bildungsprozesses in einer Kinderzeichnung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.181-206
Geladene "Zaungäste" im Elitekontext: Zugangshürden und Verwicklungen beim ethnographischen Forschen [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 1. p.9-25
Ein methodenintegratives Interventionsprojekt zur Selbstregulation von Schülerinnen und Schülern [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.25–45
Fälle und Kontexte im Mehrebenenvergleich: ein Vorschlag zur Überwindung des methodologischen Nationalismus in der Migrationsforschung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 13 (2012) 1/2. p.55-75
Legitime Bildung im Elementarbereich: empirische Erkundungen zur Adressierung von Eltern durch Fachkräfte [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 14 (2013) 1. p.139-156
Die Welt im (Außen-)Blick: Überlegungen zu einer ästhetischen Re|Konstruktionsanalyse am Beispiel der Weltraumfotografie 'Blue Marble' [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.11-40
"Kevin kann einfach auch nicht Paul heißen": Methodologische Überlegungen zur Anonymisierung von Namen [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 2. p.283-296
Die Komplexität transnationaler Bildungswelten erfassen? Theoretische und methodologisch-methodische Überlegungen zur Analyse der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit in der Schule [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 22 (2021) 1. p.71-84