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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-62057-4
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Bildungsentscheidungen: Perspektiven einer performanztheoretischen Entscheidungsforschung
Decisions on education: Qualitative research on Decision-Making
[journal article]
Abstract Der Artikel referiert Perspektiven einer qualitativ ausgerichteten, performanztheoretischen Erforschung von Bildungsentscheidungen. Heuristisch wird eine Differenzierung zwischen Taktiken und Strategien empfohlen, um Unterschiede in der Analyse von Entscheidungsprozessen kenntlich zu machen. Am Beis... view more
Der Artikel referiert Perspektiven einer qualitativ ausgerichteten, performanztheoretischen Erforschung von Bildungsentscheidungen. Heuristisch wird eine Differenzierung zwischen Taktiken und Strategien empfohlen, um Unterschiede in der Analyse von Entscheidungsprozessen kenntlich zu machen. Am Beispiel eines Forschungsprojektes zur elterlichen Grundschulwahl werden methodologische Herausforderungen diskutiert, die sich mit der Berücksichtigung von Unentscheidbarkeit, Unabschließbarkeit und Unberechenbarkeit im Kontext einer performanztheoretischen Entscheidungsforschung verbinden.... view less
The article reflects perspectives for a qualitatively oriented, performance-theoretical research into educational decisionmaking. A differentiation between tactics and strategies is recommended in order to clarify different analytical perspectives on decisions. The methodological challenges associat... view more
The article reflects perspectives for a qualitatively oriented, performance-theoretical research into educational decisionmaking. A differentiation between tactics and strategies is recommended in order to clarify different analytical perspectives on decisions. The methodological challenges associated with the consideration of unpredictability in the context of decision-making processes are discussed using the example of a research project on parental primary school choice.... view less
Keywords
school choice; parents; decision making process; tactics; decision; scenario; methodology
Classification
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
Research Design
Free Keywords
Bildungsentscheidungen; Entscheidungsforschung
Document language
German
Publication Year
2019
Page/Pages
p. 59-72
Journal
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 1
Issue topic
Methodische Herausforderungen in der Elitebildungsforschung
DOI
https://doi.org/10.3224/zqf.v20i1.05
ISSN
2196-2146
Status
Published Version; peer reviewed