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Bewegung im Betrieb: Organizing-Projekte und die Revitalisierung der industriellen Beziehungen [journal article]
Source: Industrielle Beziehungen : Zeitschrift für Arbeit, Organisation und Management, 25 (2018) 2. p.231-251
100 Jahre Frauenfriedensbewegung: Forderungen und Aktionen für eine feministische Sicherheitspolitik 1915 und 2015 [journal article]
Source: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 24 (2015) 2. p.110-114
Was ist demokratische Legitimität? Eine Auseinandersetzung mit der Demokratietheorie Pierre Rosanvallons [journal article]
Source: ZPTh - Zeitschrift für Politische Theorie, 3 (2012) 2. p.287-297
Bildungserfahrungen im Leben, Lernen, Kämpfen: Dimensionen von Bildung im Kontext von "erster" und "zweiter" Frauenbewegung in Deutschland [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2017) 2. p.27-31
Das Potenzial der Popular Education: soziales Handeln der Erwachsenenbildung am Beispiel der Pro-Flüchtlingsbewegung [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2017) 2. p.32-35
Zivilgesellschaftliche Handlungsräume als Lernorte der Demokratie: im Gespräch mit Ansgar Klein über Bewegungen, Engagement und Demokratie [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2017) 2. p.22-26
Soziale Bewegungen, Bildungsaufstieg und Bildungsreform: fünf Verbindungen von Bildung und Bewegung [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2017) 2. p.36-38
Schwul-lesbische Klassenpolitiken: mit Lesbians and Gays Support the Miners (LGSM) politische Solidarität unter Bedingungen von Differenz denken [journal article]
Source: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 28 (2019) 2. p.26-40
Comparative historical social research on European fascist movements: who were the fascists? [journal article]
Source: Historical Social Research, 6 (1981) 2. p.27-32
Empowerment und Gender: zur Bedeutung des aktuellen Genderdiskurses für die Weiterbildung [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 61 (2015) 2. p.30-32