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Éducation Civique - konzeptuelles Lernen mit Schulbüchen [collection article]
Source: Waxmann, 2012
Konfliktfähigkeit, Selbstkonzept und Interesse im Politikunterricht - Ergebnisse einer Studie [collection article]
Source: Wochenschau-Verlag, 2015
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE))
Effekte des Elterninteresses und der Motivation auf die Leistung im Politikunterricht [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2016
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 15)
Die Bedeutung von Emotion und Motivation für das Lernergebnis im Politikunterricht [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2019
Selbstkonzept, politische Unterstützung und politisches Wissen: Ergebnisse einer Studie [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2018
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 17)
Fachsprache in Schulbüchern für Politik/Sozialkunde: eine empirische Studie [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2013
Politische Bildung, Interkulturalität und Integration [journal article]
Source: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 47 (2014) 1. p.159-169
Lernmotivation und Lernstrategien als Schülervoraussetzungen für den Erwerb politischen Wissens: Ergebnisse einer Studie [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2017
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 16)
Konstruktivistische und transmissive Überzeugungen von Referendar/-innen [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2013
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 12)
Die Europäische Union im kompetenzorientierten Sachunterricht [collection article]
Source: Wochenschau Verlag, 2018