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Learning communities in teacher education: the impact of e-competence [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Journal of Science Education, 32 (2010) 16. S.2185-2216
Berufsorientierung und Gender - Werkstattbericht aus einem Forschungsprojekt an Stadtteilschulen in Hamburg [Zeitschriftenartikel]
Quelle: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 7 (2015) 1. S.79-96
Organisationale Rahmung: der Einfluss von Bildungsdienstleistern, Angebotsinformationen und Schulungsmaterialien [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: W. Bertelsmann Verlag, 2012
"Gender - Männer weinen nicht": von der selbstverständlichen Schwierigkeit und der schwierigen Selbstverständlichkeit eines Begriffs [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren, 6 (2013) 1. S.12-28
Gender - Schule - Chancengleichheit?! Kongress mit Fortbildung für Lehrer/innen und pädagogische Fachkräfte am 5. Juni 2014 im Heinz Nixdorf MuseumsForum in Paderborn [Zeitschriftenartikel]
Quelle: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 6 (2014) 3. S.152–157
Potenziale und Fallstricke bei der spielerischen Kontextualisierung von Lernangeboten [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: W. Bertelsmann Verlag, 2011
Never Deaf of Learning with Heart: Understanding the Essence of Handling Pupils with Hearing Impairment [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Journal of Social Sciences (COES&RJ-JSS), 6 (2017) 4. S.726-733
Becoming a do-it-yourself designer of english language teaching materials [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 12 (2011) 1. S.38