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Psychology
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Der Einfluss der sozialen Herkunft und des kulturellen Kapitals auf die Häufigkeit entwicklungsfördernder Eltern-Kind-Aktivitäten [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 2. p.195-208
Prevalencia de las manifestaciones de agresión en los estudiantes de las instituciones educativas de la ciudad de Armenia Quindío [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 12 (2012) 1. p.77-87
Die Rolle des Vaters bei berufstätiger Mutter - Aufgabenbeteiligung, Lebenszufriedenheit und Schulleistung der Kinder [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 24 (2012) 1. p.3-26
Psychosocial problems among survivors and suggested interventions for coping with child sacrifice in Uganda [journal article]
Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2014) 41. p.66-77
Nurse's role in the context of childhood depression in CAPSi: diagnostic approach of nursing [journal article]
Source: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 5 (2013) 5. p.45-51
Kinder psychisch kranker Eltern: Stand der Forschung und Implikationen für Empirie und Praxis [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 3. p.353-358
Rezension: Monika Brunsting: Lernschwierigkeiten - Wie exekutive Funktionen helfen können. Grundlagen und Praxis für Pädagogik und Heilpädagogik [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.475-477
Social capital and refugee children: does it help their integration and education in Scottish schools? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 2. p.145-157
Lernen en passant: Wie und warum Kinder spielend lernen [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 4. p.389-403