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Education and Pedagogics
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Begrüßungsansprache zur Eröffnung des Workshop Berufspraxisinitiativen in sozialwissenschaftlichen Studiengängen am 13./ 14.06.1997, Clubhaus der FU Berlin [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 20 (1997) 4. p.365-370
Soziologie-Studium in New York [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 19 (1996) 4. p.374-377
Das Soziologiestudium im sozialökonomischen Studiengang des Departments Wirtschaft und Politik [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 29 (2006) 1. p.108-113
Rezension zu: Artus, Helmut M. und Herfurth, Matthias, Hrsg.: Soziologielehre in Deutschland. Lehre, Studium, beruflicher Verbleib, Lehrangebot, Studien- und Prüfungsordnungen, Opladen 1996 [review]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 21 (1998) 1. p.73-76
Für das Leben oder mit dem Leben lernen? Ergebnisse einer Befragung Düsseldorfer Studierender [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 18 (1995) 4. p.383-396
Provokative Evaluation - der falsche Weg zur Verbesserung der Lehre [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.302-308
Friedliches Nebeneinander "alter" und "neuer" Studiengänge - ein Optionsmodell an der FU Berlin [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 3. p.271-277
Sozialwissenschaftler(innen) aus Nürnberg-Erlangen im Studium und Beruf [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 1. p.21-50
Studienreform im Zuge des Bolognaprozesses: Konzept, Umsetzung, Erfahrungen am Beispiel der Universität St. Gallen [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 27 (2004) 2. p.185-202
Replik zu Heinz Gralki: "Über einige Irrtümer bei der Einschätzung der Evaluation an Hochschulen" [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 4. p.405-407