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Erziehungswissenschaft
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Berufspraxis und Praxisbezug der Hochschullehrer in den Sozialwissenschaften: Ergebnisse und Analysen aktueller Hochschullehrerbefragungen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 20 (1997) 1. S.51-64
Diversidade na escola: a experiência do LEPED [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 1 (2000) 3
Deaf children learning to sign [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 2 (2001) 3. S.27-37
Rezension: Christoph Vatter, Francisco Javier, Montiel Alafont und Elke Christine Zapf: "Interkulturelle Kompetenz Spanisch: Erkennen - verstehen - handeln; Unterrichtsvorschläge mit Multimedia-CD" [Rezension]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 14 (2015) 25. S.79-82
Histórias que precisam ser conhecidas: reflexividade de professores em ações plurais na escola pública [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 7 (2006) esp.. S.111-116
Condensação da informação: uma reflexão sobre práticas de ensino [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 13 (2011) 1. S.1-16
Sprachbewusstes Handeln: eine Schlüsselqualifikation für LehrerInnen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: SWS-Rundschau, 42 (2002) 4. S.449-463
Wissenschaftliche Beratung für professionelle Praktiker: Grundlinien einer Konzeption professionsbezogener Beratungskommunikation [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 2. S.241-263
Jewellery students teaching in creative work [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Journal of Advanced Studies, (2012) 1. S.3