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Teachers, Students, Pupils
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Sprachbewusstes Handeln: eine Schlüsselqualifikation für LehrerInnen [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 42 (2002) 4. p.449-463
VITAE: recuperação de objetos de aprendizagem baseada na web 2.0 [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 14 (2012) 2. p.238-257
Mathematiker und Naturwissenschaftler an Gymnasien: Bedarf im Jahre 1980 [monograph]
Source: Hanser, 1970
(Münchner Beiträge zur Soziologie der industriellen Gesellschaft)
Eficácia coletiva dos professores e implicações para o contexto educacional brasileiro [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 10 (2009) esp.. p.1-15
Rezension: Andreas Wernet: Pädagogische Permissivität: schulische Sozialisation und pädagogisches Handeln jenseits der Professionalisierungsfrage [review]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 7 (2006) 1. p.177-180
Das memórias da infância aos desafios da sala de aula: como venho me constituindo professora [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 7 (2006) esp.. p.1-17
A história ensinada nas propostas curriculares (Brasil - ultimas décadas do século XX) [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 3 (2002) 2. p.110-144
Geschichtsbewusstsein und Identitätskonstruktionen in der Einwanderungsgesellschaft: eine empirische Analyse unter Jugendlichen in Wien [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 47 (2007) 4. p.477-499
Desenhos sobre aprendizagem e não aprendizagem: a construção do conhecimento social sob o enfoque piagetiano [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 14 (2012) 2. p.140-163
O "novo" profissional da Rede Estadual do RS e as tecnologias na educação [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 15 (2013) 1. p.67-86