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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-68573-6
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Political knowledge of 14- to 15-year-old students: Results of the TEESAEC intervention study in Germany
[collection article]
Abstract Der Beitrag berichtet die Anlage und Ergebnisse einer Interventionsstudie in 9./10. Klassen zum Thema Europäische Union. Der Wissenzuwachs wird vom Vorwissen, dem kulturellen Kapital des Elternhauses, dem fachspezifischen Selbstkonzept, nicht aber vom Medieneinfluss und demokratischen Klassenklima b... view more
Der Beitrag berichtet die Anlage und Ergebnisse einer Interventionsstudie in 9./10. Klassen zum Thema Europäische Union. Der Wissenzuwachs wird vom Vorwissen, dem kulturellen Kapital des Elternhauses, dem fachspezifischen Selbstkonzept, nicht aber vom Medieneinfluss und demokratischen Klassenklima beeinflusst.... view less
Keywords
EU; political education; migration background; secondary education upper level; cultural capital; self-efficacy; expertise; Federal Republic of Germany; mass media
Classification
Curriculum, Teaching, Didactics
Free Keywords
Politikdidaktik; Politikkompetenz
Collection Title
Teaching European Citizens: A quasi-experimental study in six countries
Editor
Weisseno, Georg; Eck, Valentin
Document language
English
Publication Year
2009
Publisher
Waxmann
City
Münster
Page/Pages
p. 19-30
ISBN
978-3-8309-2178-3
Status
Published Version; reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0