Political knowledge of 14- to 15-year-old students: Results of the TEESAEC intervention study in Germany

Eck, Valentin; Weißeno, Georg

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%T Political knowledge of 14- to 15-year-old students: Results of the TEESAEC intervention study in Germany
%A Eck, Valentin
%A Weißeno, Georg
%E Weisseno, Georg
%E Eck, Valentin
%P 19-30
%D 2009
%I Waxmann
%K Politikdidaktik; Politikkompetenz
%@ 978-3-8309-2178-3
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-68573-6
%X Der Beitrag berichtet die Anlage und Ergebnisse einer Interventionsstudie in 9./10. Klassen zum Thema Europäische Union. Der Wissenzuwachs wird vom Vorwissen, dem kulturellen Kapital des Elternhauses, dem fachspezifischen Selbstkonzept, nicht aber vom Medieneinfluss und demokratischen Klassenklima beeinflusst.
%C DEU
%C Münster
%G en
%9 Sammelwerksbeitrag
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info