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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52968-2
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Das Gottesvolk als Lerngemeinschaft: biblische Grundlagen lebenslangen Lernens
[journal article]
Abstract Der vorliegende Beitrag stellt die gut 2.500 Jahre alten Wurzeln eines Konzepts lebenslangen (religiösen) Lernens vor, das im Buch Deuteronomium der hebräischen Bibel entfaltet ist. Lernen wird dort als existenzieller Selbstvollzug des Gottesvolkes verstanden, das nicht nur Ethik, sondern auch Gesch... view more
Der vorliegende Beitrag stellt die gut 2.500 Jahre alten Wurzeln eines Konzepts lebenslangen (religiösen) Lernens vor, das im Buch Deuteronomium der hebräischen Bibel entfaltet ist. Lernen wird dort als existenzieller Selbstvollzug des Gottesvolkes verstanden, das nicht nur Ethik, sondern auch Geschichte und Verfassungslehre umfasst. Im Blick auf die erfolgreiche Wirkungsgeschichte dieser Lernverpflichtung des Gottesvolkes im Judentum lotet der Autor Perspektiven für eine christliche Rezeption aus. Sie ist durch das Anliegen motiviert, eine zum Lerner hingewendete Begründung konfessioneller Erwachsenenbildung biblisch-theologisch zu fundieren.... view less
Keywords
competence; adult education; Judaism; lifelong learning; learning; historical development; everyday life; self-commitment; further education; learning culture; bible; ethics; conception; religion; Christianity; law
Classification
Vocational Training, Adult Education
Philosophy, Ethics, Religion
Sociology of Religion
Document language
German
Publication Year
2009
Page/Pages
p. 25-35
Journal
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1
Issue topic
Religion, Ethik und Erwachsenenbildung
DOI
https://doi.org/10.3278/REP0901W025
ISSN
0177-4166
Status
Published Version; peer reviewed