Download full text
(2.223Mb)
Citation Suggestion
Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52363-9
Exports for your reference manager
Neue Sprachen lehren und lernen: Fremdsprachenunterricht in der Weiterbildung
[collection]
Corporate Editor
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
Abstract Neue wie erfahrene Lehrende in der Erwachsenenbildung stehen vor der ständigen Herausforderung, ihr Wissen über den Fremdsprachenunterricht zu aktualisieren: Wie wirken sich neuere Entwicklungen in der Linguistik oder in der Lerntheorie auf die Didaktik und Methodik des Fremdsprachenunterrichts mit ... view more
Neue wie erfahrene Lehrende in der Erwachsenenbildung stehen vor der ständigen Herausforderung, ihr Wissen über den Fremdsprachenunterricht zu aktualisieren: Wie wirken sich neuere Entwicklungen in der Linguistik oder in der Lerntheorie auf die Didaktik und Methodik des Fremdsprachenunterrichts mit Erwachsenen aus? Die Beiträge dieses Bandes zeigen nicht nur, "wie" man unterrichtet, sondern sie widmen sich auch den "Warum"-Fragen.... view less
Keywords
adult education; linguistics; teaching; teacher; impact; further education; didactics; foreign language; learning theory
Classification
Vocational Training, Adult Education
Curriculum, Teaching, Didactics
Sociology of Communication, Sociology of Language, Sociolinguistics
Teachers, Students, Pupils
Document language
German
Publication Year
2002
Publisher
W. Bertelsmann Verlag
City
Bielefeld
Page/Pages
236 p.
Series
Perspektive Praxis
DOI
https://doi.org/10.3278/43/0018w
ISBN
3-7639-1842-6
Status
Published Version; peer reviewed