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Sollte bundesweit ein "Mietendeckel" eingeführt werden? Kontroversität und Urteilsbildung mit Hilfe einer strukturierten Rollensimulation [journal article]
Source: Politisches Lernen, 40 (2022) 1-2. p.56-64
Der Fall Sarah-Lee Heinrich - Eine Fallstudie zum Umgang mit Hatespeech in sozialen Netzwerken [journal article]
Source: Politisches Lernen, 40 (2022) 3-4. p.50-56
"Wer arm ist, ist selber schuld!?" - Klassismussensible Bildung anhand sozialkritischer Biografien [journal article]
Source: Politisches Lernen, 40 (2022) 3-4. p.38-43
Abenteuer Schülerfirma - Von der ersten Idee in die Schieflage und zur Problemlösung [journal article]
Source: Politisches Lernen, 40 (2022) 3-4. p.44-47
Gütekriterien für Unterricht im Fach Sozialwissenschaften [journal article]
Source: Politisches Lernen, 40 (2022) 3-4. p.48-49
Stereotype oder die Bilder in meinem Kopf: Ein diskursanalytischer Ansatz der Rassismuskritik [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.7-11
Rebels without a cause? Die Darstellung und Deutung der Klimaproteste der "Letzten Generation" auf Instagram [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.52-56
Gelebte Geschichte(n) erzählen mit dem Comicband Deutschland: Ein Bilderbuch von Isabel Kreitz [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 1-2. p.16-21
Sollte die EU einen Klimazoll einführen? - Eine politische Rede zur Kontroverse über einen CO2-Grenzausgleich aus der Perspektive des chinesischen Handelsministers gestalten [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 3-4. p.64-66
Die Analyse von Fällen als Klausuraufgabe in der Sekundarstufe II - ein Diskussionsbeitrag [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 3-4. p.58-63