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Didaktik der Grundbildung: Plädoyer für einen lebensweltorientierten Ansatz [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 58 (2012) 2. p.63-66
Neue Medien in der Weiterbildung: eine Zielgruppenanalyse [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 2. p.57-59
Using vignettes to explore reality and values with young people [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 19 (2018) 2. p.23
Content validation of the operational definitions of non-acceptance to hypertension treatment [journal article]
Source: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 8 (2016) 3. p.4651-4658
Kommunizierte Wirtschaftsethik in ihrer globalen Bedeutung: interkultureller Kontext und Ethik der Lebenswelten [review]
Source: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik, 13 (2012) 1. p.103-105
Wie hält sie’s mit der Religion? Ein Beitrag zur Begründung der Bedeutung von Religionssensibilität in der Sozialen Arbeit [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 36 (2016) 140. p.79-90
Inklusive Bildung, die sich an Bedürfnissen orientiert: Erwachsenenbildung auch für blinde und sehbehinderte Menschen [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 4. p.188-189
Der Klient als Risiko: Eine empirische Studie über das Versiegen der Lebensweltorientierung im Allgemeinen Sozialen Dienst [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 36 (2016) 140. p.121-133
Marginalisierung und eine lebensweltliche Klassenanalyse: Reproduktion und Umgangsweisen der marginalisierten Klasse in Deutschland [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. p.271-288