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Virtuelles Lernen lernen: Schlüsse aus der Beobachtung virtueller Seminare [journal article]
Source: Historical Social Research, 26 (2001) 1. p.147-154
Mediated Public Diplomacy of the Islamic State in Iraq and Syria: the Synergistic Use of Terrorism, Social Media and Branding [journal article]
Source: Media and Communication, 4 (2016) 2. p.92-103
Types and terminology of remote project teams [journal article]
Source: European Journal of Management Issues, 28 (2020) 1-2. p.34-40
Kulturen virtueller Prozessmoderation: Beobachtungen aus der Begleitung eines internationalen Forschungsprojekts [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. p.125-135
Herausforderungen digitaler Trainings in einer unbeständigen Welt: Ansätze möglicher Strategien, um im Sturm der Veränderungen auf Kurs zu bleiben [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. p.67-75
Facilitating Information Exchange in Intercultural Virtual Teams [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. p.13-25
Virtuelle Moderation: Über die Gestaltung einer konstruktiven Gesprächsatmosphäre in virtuellen Meetings & Workshops [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. p.117-123
Interaktive virtuelle Moderation - Ein Bericht aus der Praxis [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. p.137-143
Gestaltung virtueller kollaborativer Teamarbeit am Beispiel des Planspiels Megacities. Konsequenzen für die Moderation aus deutsch-chinesischer Perspektive [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. p.27-43
A Genuine 'Miteinander': On Becoming a Team in an International Virtual Simulation Game [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 21 (2022) 36. p.189-208