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Die innere Seite des Lernens einholen: methodologische Überlegungen zur Erforschung lebenslangen Lernens [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 16 (2009) 2. p.30-32
Internationales Weiterbildungsmonitoring: Instrumente, Wirkungen und Nebenwirkungen [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 19 (2012) 4. p.40-44
Die Welt als Touchscreen und Fitnessstudio: kulturelle Inszenierungen von Kommunikation und Körper [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2010) 3. p.39-42
Konstruktive Annäherungen an EQF und DQR: das Modell "Grund- und Fortbildungszertifikat für Lehrende in der Weiterbildung" [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2008) 4. p.39-42
Einsatz neuer Medien im Hessencampus: Web 2.0 in der Praxis [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2013) 2. p.46-47
Gender-Kompetenz für die Erwachsenenbildung [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2008) 4. p.43-45
Von "Berufsprinzip" bis "Zertifizierungshoheit": Spannungsfelder auf dem Weg zum Deutschen Qualifizierungsrahmen (DQR) [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 4. p.25-28
Nationaler und sektoraler Qualifikationsrahmen im Gespräch: Theo W. Länge: DQR wenig anschlussfähig für die politische Bildung; Gerald Thiel: Einblicke in die Entwicklung eines sektoralen Qualifikationsrahmens [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 4. p.22-24
"Die positiven Effekte lebenslangen Lernens sind evident": mit Tom Schuller im Gespräch über die "benefits of lifelong learning" [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2013) 1. p.22-25
"Die Breite der Gesellschaft erreichen": NRW-Ministerin Sylvia Löhrmann im Gespräch über Weiterbildung und Gerechtigkeit [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2011) 2. p.22-23