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"Evaluation der Lehre" - wer will sie, wem dient sie eigentlich und wem kann sie nützen? [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.309-316
Provokative Evaluation - der falsche Weg zur Verbesserung der Lehre [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.302-308
Umweltbelastungen in europäischen Städten und Regionen der Russischen Föderation [journal article]
Source: Europa Regional, 5.1997 (1997) 3. p.38-51
Von den Problemen anwendungsorientierter Sozialforschung und den Gefahren methodischer Halbbildung [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 22 (1999) 1. p.58-77
Probleme der Qualitätssicherung bei psycho-sozialen Weiterbildungsmaßnahmen: gibt es Anknüpfungspunkte zu Ansätzen aus der beruflichen Weiterbildung? [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 21 (1998) 4. p.328-341
Lehrende und Lernende im Psychologie-Studium - gefangen im gemeinsamen Käfig? [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 1 (1993) 2. p.84-89
Verbesserungen der Umwelt im Osten - doch für die Bürger gibt es zur Zeit Wichtigeres: Umweltsituation und Umweltbeurteilung [journal article]
Source: Informationsdienst Soziale Indikatoren, (1994) 12. p.10-14
Sozialwissenschaften und Qualität: T. 1: Aktuelle Bücher zum Qualitätsmanagement [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 17 (1994) 4. p.323-340