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Post-Digital Cultures of the Far Right: Online Actions and Offline Consequences in Europe and the US [collection]
Source: transcript Verlag, 2019
(Edition Politik, 71)
Die Nutzung von Social-Networking-Seiten durch Studierende: psychosoziale und akademische Auswirkungen [collection article]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2014
(Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung)
Lernen im Web 2.0: Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium [collection]
Source: W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG, 2014
(Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung)
Social Media und informelles Lernen: Potenziale von Bildungsprozessen im virtuellen Raum [journal article]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2013
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2013) 2. p.39-42
Freie Bildungsressourcen im Web 2.0: "Nutzer fügen dem Web 2.0 Wert hinzu" [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2013) 2. p.31-34
Web-2.0-Anwendungen im Online-Gruppenlernen: zur Rolle der Online-Moderation [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2013) 2. p.43-45
Wo bleibt der Anschluss? Erwachsenenbildung und die neuen medialen Lernkulturen [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2013) 2. p.34-38
Das Ende der Institutionen, wie wir sie kannten..: das Internet als Partizipationsraum einer vernetzten Gesellschaft [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56 (2010) 4. p.192-195