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The Neo-Socratic Dialogue (NSD): a method of teaching the ethics of sustainable development [collection article]
Source: Greenleaf Publ., 2004
Konfliktfähigkeit, Selbstkonzept und Interesse im Politikunterricht - Ergebnisse einer Studie [collection article]
Source: Wochenschau-Verlag, 2015
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE))
Éducation Civique - konzeptuelles Lernen mit Schulbüchen [collection article]
Source: Waxmann, 2012
Die politische Fachsprache im qualitätsvollen Politikunterricht [collection article]
Source: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2018
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten, 9)
Für eine gendersensible Lehr-/Lernkultur in Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften: Symposium vom 2. bis 4. Juli 2015 an der Freien Universität Berlin [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 8 (2016) 1. p.140-146
"Dafür argumentieren, obwohl ich selbst dagegen bin?" - Effekte zugewiesener Diskussionspositionen auf die Beteiligung und die persönliche Position der Schüler/innen [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2019
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE))