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Begabungsniveau und Begabungsrichtung von Spezialschülern mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Richtung [research report]

Author(s): Pollmer, Käte.- 1989. 67p.

Sozio-emotionale Entwicklung hochbegabter Grundschulkinder im Kontext außerschulischer Fördermaßnahmen [journal article]

Author(s): Reinders, Heinz; Wittek, Rebecca

Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 2. p.181-198

The gifted disabled student in the regular and the special classroom [journal article]

Author(s): David, Hanna

Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2015) 51. p.19-32

Does talent migration increase the gap between East and West? [working paper]

Author(s): Kancs, d'Artis; Kielyte,Julda.- 2008. 19p.

Persönlichkeitsstruktur hochleistungsfähiger Studenten: eine Analyse unter Karl-Marx- und Wilhelm-Pieck-Stipendiaten des Auszeichnungsjahrgangs 1986 [research report]

Editor(s): Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ).- 1987. 161p.

Das Experiment Pöttsching: Evaluierung von Gemeinschaftserziehung im Kinderdorf - 30 Jahre danach [journal article]

Author(s): Gehmacher, Ernst; Svoma, Erika

Source: SWS-Rundschau, 43 (2003) 1. p.7-25

Information zu einigen Problemen der Meisterung des wissenschaftlich-technischen Fortschritts unter jungen Angehörigen der Intelligenz (Hoch- und Fachschulabsolventen) [research report]

Author(s): Mehlhorn, Hans-Georg.- 1980. 16p.

Zum Entwicklungsstand geistiger Fähigkeiten bei Schülern der Klassenstufe 6: Intervallstudie, Fähigkeitsentwicklung, Ausgangsanalyse [research report]

Author(s): Hennig, W..- 1987. 30p.

"Schüler in Spezialzirkeln": (SGS) ; Mitglieder der Mathematischen Schülergesellschaft des Bezirkes Leipzig und Schüler der Klassen mit erweitertem Russisch-Unterricht im Vergleich zu Schülern der POS [research report]

Author(s): Weiss, Volkmar.- 1979. 33p.

Wie erleben Schüler der Spezialschulen und -klassen den Übergang zu diesen Bildungseinrichtungen? [research report]

Author(s): Pollmer, Käte.- 1989. 47p.

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