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Selbstkompetenz: eine neue Kategorie zur eigens gesollten Optimierung? Theoretische Analyse und empirische Befunde [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 36 (2013) 1. p.25-34
Biografisches Lernen als Bestandteil des Studiums zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung? [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 4. p.33-42
Bildungspolitische Konsequenzen (inter-)nationaler Vergleichsstudien zur Literalitätskompetenz: zur Relevanz der Bestimmung eines Mindestniveaus in der Alphabetisierung [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 2. p.29-38
Problemlösen im Internet: theoretische und methodische Verortung eines neuen (?) Konzepts [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 3. p.38-49
Kompetenzentwicklung im Lebensverlauf: Möglichkeiten und Grenzen verschiedener Forschungszugänge [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 3. p.68-80
Kompetenzen im höheren Lebensalter - die nationale PIAAC-Erweiterungsstudie "CiLL" [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2013) 03/2013. p.48-60
Kompetenzorientierung - mehr als ein didaktisches Prinzip [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2013) 4. p.32-41
Prüfungsbestimmungen und Prüfungspraxis: ein Spannungsfeld im Fortbildungsprüfungswesen [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 1. p.71-83
Im Fokus: Potenziale von Large-Scale Assessments und Längsschnittstudien zur Kompetenzentwicklung über die Lebensspanne; analytische und orientierende Perspektiven [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 3. p.15-28
Politische Partizipation aus der Sicht funktionaler Analphabet/inn/en [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 34 (2011) 3. p.15-23