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Social Sciences
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Forschend lernen - lernend forschen: ein Empirie-Praktikum, das persönliche Entwicklung herausfordert [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 4 (1996) 2. p.75-81
Didaktische und methodische Überlegungen zu einer modernen Psychologieausbildung [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 4 (1996) 2. p.3-16
Was läßt sich wie miteinander vergleichen? [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 2. p.71-80
Buchbesprechung zu: Michael B. Buchholz (Hrsg.): Metaphern der "Kur". Eine qualitative Studie zum psychotherapeutischen Prozeß. Westdeutscher Verlag, Opladen 1996 [review]
Source: Journal für Psychologie, 5 (1997) 2. p.85-88
Das wirkliche Leben pulsiert woanders: Gedanken zum Theorie-Praxis-Problem in der PsychologInnen-Ausbildung [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 1 (1993) 2. p.15-26
Der Beitrag der Allgemeinen Psychologie zu Grundfragen der Didaktik [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 4 (1996) 2. p.17-22
Buchbesprechung zu: Richard Rorty: Kontingenz, Ironie und Solidarität. Frankfurt/M. 1992 [review]
Source: Journal für Psychologie, 2 (1994) 2. p.89-90
"Wir brauchen eine andere psychologische Wissenschaft an den Universitäten": Interview mit dem Präsidenten des BDP, Lothar Hellfritsch, am 10. Oktober 1992 in Würzburg von Hans-Jürgen Seel/ Günter Zurhorst [discussion protocol]
Source: Journal für Psychologie, 1 (1993) 2. p.47-53
Lehrende und Lernende im Psychologie-Studium - gefangen im gemeinsamen Käfig? [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 1 (1993) 2. p.84-89
Ein Roman verführt zur Interpretation [review]
Source: Journal für Psychologie, 10 (2002) 2. p.220-224