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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-23083
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Der Beitrag der Allgemeinen Psychologie zu Grundfragen der Didaktik
[journal article]
Abstract Der Artikel stellt als Grundfragen der Didaktik aus allgemeinpsychologischer Sicht die Probleme
der Ordnungsbildung und Zentrierung, der Optimierung von Lehr-/ Lernsituationen sowie der Selbstfindung und Handlungsregulation bei Lehrenden und Lernenden heraus. Aus grundlegenden Beiträgen der Berliner... view more
Der Artikel stellt als Grundfragen der Didaktik aus allgemeinpsychologischer Sicht die Probleme
der Ordnungsbildung und Zentrierung, der Optimierung von Lehr-/ Lernsituationen sowie der Selbstfindung und Handlungsregulation bei Lehrenden und Lernenden heraus. Aus grundlegenden Beiträgen der Berliner Schule der Gestalttheorie, der Individualpsychologie und der Humanistischen Psychologie werden Orientierungshilfen abgeleitet und abschließend in 4 Thesen zur Verbesserung der Lernkontinuität in Lehr-/ Lernprozessen zusammengefaßt.... view less
Keywords
learning process; teaching method; teaching; didactics; psychology; apprenticeship
Classification
Curriculum, Teaching, Didactics
General Psychology
Method
theory application; applied research
Free Keywords
Gestalttheorie
Document language
German
Publication Year
1996
Page/Pages
p. 17-22
Journal
Journal für Psychologie, 4 (1996) 2
Status
Published Version; reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works