Export für Ihre Literaturverwaltung

Übernahme per Copy & Paste
Bibtex-Export
Endnote-Export

       

Weiterempfehlen

Bookmark and Share


Didaktische und methodische Überlegungen zu einer modernen Psychologieausbildung

Didactic and methodological reflections on modern graduate psychology education
[Zeitschriftenartikel]

Hermsen, Hans

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-23064

Weitere Angaben:
Abstract Der Beitrag versucht einige wichtige Arbeitsschritte aus der Arbeit der AG "Lehren und Lernen von Psychologie, Psychologie des Lehrens und Lernens, Kommunikation von/über Psychologie" der NGfP aus der Sicht des Autors herauszuarbeiten und unter dem Gesichtspunkt des Theorie-Praxis-Problems und des Streits der "Bedürfnis- oder Wissenschaftsorientierung" der Psychologie-Ausbildung zu diskutieren. Ferner werden die Zielsetzungen einer zeitgemäßen didaktischen und methodischen Entwicklung der Vermittlung von Psychologie - Persönlichkeitsentwicklung im Studium mit wissenschaftspropadeutischer (interdisziplinärer) Zielsetzung, Orientierung der Didaktik an den Subjekten des Lehr- und Lernprozesses ("selbstreflexive Didaktik"), Stärkung der Lehr- und Lernmotivation - als weiter zu verfolgende Ziele für die zukünftige Arbeit der AG angesprochen.
Thesaurusschlagwörter psychology; studies (academic); curriculum development; theory-practice; interdisciplinary research; didactics; apprenticeship; training; theory; practice; learning
Klassifikation Bildungswesen tertiärer Bereich; Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Psychologie; Entwicklungspsychologie
Methode anwendungsorientiert; deskriptive Studie
Freie Schlagwörter Lehren
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 1996
Seitenangabe S. 3-16
Zeitschriftentitel Journal für Psychologie, 4 (1996) 2
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung
top