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Alles Risiko - oder was? Sicherheitsdiskurse zwischen Rationalität und Moral [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 22 (2002) 86. p.9-20
Soziale Arbeit im aktivierenden Staat - Kontinuitäten, Brüche und Modernisierungen am Beispiel der Professionalisierung [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 31 (2011) 119/120. p.173-184
Von der gefährdeten zu gefährlichen Jugend? [journal article]
Source: Forum für Kinder- und Jugendarbeit, (2004) 2. p.40-44
Verordnete Beteiligung im aktivierenden Staat: Bearbeitungsweisen und Deutungen von Professionellen [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 32 (2012) 123. p.41-54
Soziale Arbeit und die Kultur der Kontrolle: Spuren und Trampelpfade des gesellschaftlichen Strukturwandels in den Hilfen zur Erziehung in Hamburg [journal article]
Source: Kriminologisches Journal, 41 (2009) 4. p.243-260
Kriminalpoltitik gegen sozialen Ausschluss? Anspruch und Wirklichkeit von Tony Blairs 'New Labour' [journal article]
Source: Kriminologisches Journal, 33 (2001) 3. p.205-215
Widerspruch und Ordnung: Auszug aus Band 2 der aktuellen Leitbegriffe der Sozialen Arbeit [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 34 (2014) 131. p.111-123
Sozialraum- und/oder Schulorientierung: Einvernahme oder Kooperation? [journal article]
Source: FORUM für Kinder und Jugendarbeit, (2012) 1. p.50-52
Soziale Arbeit im Post-Wohlfahrtsstaat - Bewahrer oder Totengräber des Rehabilitationsideals? [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 25 (2005) 97. p.123-134
Und bist Du nicht willig... Zur pädagogischen Rede von institutionalisiertem Zwang zum Wohle von Kindern und Jugendlichen [journal article]
Source: Forum für Kinder- und Jugendarbeit, 27 (2011) 3. p.4-9