dc.contributor.author | Rundel, Stefan | de |
dc.contributor.editor | Amling, Steffen | de |
dc.contributor.editor | Geimer, Alexander | de |
dc.contributor.editor | Rundel, Stefan | de |
dc.contributor.editor | Thomsen, Sarah | de |
dc.date.accessioned | 2020-12-11T13:20:06Z | |
dc.date.available | 2020-12-11T13:20:06Z | |
dc.date.issued | 2020 | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70903 | |
dc.description.abstract | Es handelt sich um eine Replik zum Beitrag von Hilke Pallesen und Dominique Matthes "Praxeologische Perspektiven der Lehrer*innenprofessionsforschung: Reflexionen zum Einsatz von Bildvignetten als Erzählimpulse in Lehrer*inneninterviews" (https://doi.org/10.21241/ssoar.70902). | de |
dc.language | de | de |
dc.relation.ispartof | 70843 | |
dc.subject.ddc | Sozialwissenschaften, Soziologie | de |
dc.subject.ddc | Social sciences, sociology, anthropology | en |
dc.subject.other | Bildstimulus; dokumentarische Bildinterpretation; Bild und Text; ikonischer Sinngehalt | de |
dc.title | Das Bild als Stimulus in der qualitativen Sozialforschung: Replik zum Beitrag von Hilke Pallesen und Dominique Matthes "Praxeologische Perspektiven der Lehrer*innenprofessionsforschung: Reflexionen zum Einsatz von Bildvignetten als Erzählimpulse in Lehrer*inneninterviews" | de |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.source.collection | Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 2-3/2020 | de |
dc.source.volume | 2-3/2020 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Berlin | de |
dc.source.series | JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode | |
dc.subject.classoz | Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften | de |
dc.subject.classoz | Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis, Statistical Methods, Computer Methods | en |
dc.subject.thesoz | Bild | de |
dc.subject.thesoz | picture | en |
dc.subject.thesoz | Interpretation | de |
dc.subject.thesoz | interpretation | en |
dc.subject.thesoz | Text | de |
dc.subject.thesoz | text | en |
dc.subject.thesoz | Sinn | de |
dc.subject.thesoz | sense | en |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 | en |
ssoar.contributor.institution | ces | de |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
internal.identifier.thesoz | 10039295 | |
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internal.identifier.thesoz | 10060183 | |
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dc.source.pageinfo | 143-152 | de |
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dc.contributor.corporateeditor | centrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces) | |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21241/ssoar.70903 | |
dc.description.pubstatus | Erstveröffentlichung | de |
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