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Zur Historisierung des Beutelsbacher Konsenses

[Sammelwerksbeitrag]

Weißeno, Georg

Körperschaftlicher Herausgeber
Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg

Abstract

Der Beitrag zeichnet die Rezeption des Beutelsbacher Konsenses von der Entstehung (1976) bis heute nach. Berichtet wird die Entstehung im Umfeld der 1960er und 70er Jahre. Danach erfolgte die Rezeption durch die Gründungsväter der Politikdidaktik, die nicht alle an der Tagung in Beutelsbach teilgeno... mehr

Der Beitrag zeichnet die Rezeption des Beutelsbacher Konsenses von der Entstehung (1976) bis heute nach. Berichtet wird die Entstehung im Umfeld der 1960er und 70er Jahre. Danach erfolgte die Rezeption durch die Gründungsväter der Politikdidaktik, die nicht alle an der Tagung in Beutelsbach teilgenommen hatten. Anschließend wird beschrieben, inwieweit der Konsens einem Wandel in der Perspektive durch die nachfolgenden Generationen der Politikdidaktiker/-innen unterliegt. Anhand des Modells der Politikkompetenz wird abschließend der Frage nachgegangen, ob der Konsens heute noch aktuell ist.... weniger

Thesaurusschlagwörter
politischer Unterricht; politische Bildung; Kritischer Rationalismus; Historisierung; Bildungsarbeit; Didaktik; Wissenschaftstheorie; Unterricht; Demokratisierung; Lernmethode; Pluralismus

Klassifikation
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Unterricht, Didaktik

Freie Schlagwörter
Beutelsbacher Konsens; Politikkompetenz; Politikunterricht

Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Der Beutelsbacher Konsens: Bedeutung, Wirkung, Kontroversen

Herausgeber
Frech, Siegfried; Richter, Dagmar

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2017

Verlag
Wochenschau Verl.

Erscheinungsort
Schwalbach

Seitenangabe
S. 35-56

ISBN
978-3-7344-0436-8

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0


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