El fenómeno intertextual: nociones sobre terminología aplicada a los álbumes ilustrados

Abstract

En este artículo se expone la relevancia del álbum ilustrado como lugar de comunicación entre en el lector-espectador y el autor/es (literario y/o plástico; en adelante "autor") del libro. El punto de vista enmarca y se centra en la relevancia de la imagen, puesto que quien lo escribe se vincula al área visual; sin embargo, se parte de la premisa de que el autor realiza una propuesta de comunicación total (Literaria y Plástica) a través de las páginas. Se citan específicamente álbumes que contienen referentes culturales en las ilustraciones y se indica terminología novedosa y específica. También se exponen las formas de inserción de los referentes culturales, las finalidades, etc. Los álbumes citados están producidos por autores consagrados en literatura infantil y suponen un repertorio para tener en cuenta con respecto a la difusión de la cultura visual.