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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-56692-9
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El fenómeno intertextual: nociones sobre terminología aplicada a los álbumes ilustrados
The intertextual phenomenon: notions of terminology applied to illustrated albums
[journal article]
Abstract En este artículo se expone la relevancia del álbum ilustrado como lugar de comunicación entre en el lector-espectador y el autor/es (literario y/o plástico; en adelante "autor") del libro. El punto de vista enmarca y se centra en la relevancia de la imagen, puesto que quien lo escribe se vincula al ... view more
En este artículo se expone la relevancia del álbum ilustrado como lugar de comunicación entre en el lector-espectador y el autor/es (literario y/o plástico; en adelante "autor") del libro. El punto de vista enmarca y se centra en la relevancia de la imagen, puesto que quien lo escribe se vincula al área visual; sin embargo, se parte de la premisa de que el autor realiza una propuesta de comunicación total (Literaria y Plástica) a través de las páginas. Se citan específicamente álbumes que contienen referentes culturales en las ilustraciones y se indica terminología novedosa y específica. También se exponen las formas de inserción de los referentes culturales, las finalidades, etc. Los álbumes citados están producidos por autores consagrados en literatura infantil y suponen un repertorio para tener en cuenta con respecto a la difusión de la cultura visual.... view less
Keywords
children's literature; culture; communication; visualization
Classification
Cultural Sociology, Sociology of Art, Sociology of Literature
Print Media
Free Keywords
Intertextualität; Illustration
Document language
Spanish
Publication Year
2018
Page/Pages
p. 25-35
Journal
OMNIA - Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes, 8 (2018) 1
DOI
https://doi.org/10.23882/OM08-1-2018-J
ISSN
2183-4008
Status
Published Version; peer reviewed