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Inklusive Bildung ist ein Menschenrecht: Warum es die inklusive Schule für alle geben muss

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dc.contributor.authorAichele, Valentin
dc.contributor.authorKroworsch, Susann
dc.date.accessioned2017-09-25T09:00:37Z
dc.date.available2017-09-25T09:00:37Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn2509-3037
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53674
dc.description.abstractEs gibt erfolgreiche schulische Inklusion in Deutschland. Anderslautende Rhetorik oder praktische Schwierigkeiten in einzelnen Bundesländern dürfen nicht dazu führen, dass praktische Fortschritte negiert werden oder die Inklusion gar für gescheitert erklärt wird. Unter Anerkennung der Herausforderungen und Kritik an der andernorts fehlerhaften Umsetzung muss zu einer Sachdiskussion zurückgefunden werden, in deren Mittelpunkt die Umsetzung des Rechts auf Bildung für alle in einem inklusiven Schulsystems steht. Denn das Recht auf inklusive Bildung ist ein Menschenrecht.de
dc.languagede
dc.subject.ddcRechtde
dc.subject.ddcLawen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.otherUN-Behindertenrechtskonvention; inklusive Bildung
dc.titleInklusive Bildung ist ein Menschenrecht: Warum es die inklusive Schule für alle geben muss
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.volume10
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBerlin
dc.source.seriesPosition / Deutsches Institut für Menschenrechte
dc.subject.classozRechtde
dc.subject.classozLawen
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.thesozUNOde
dc.subject.thesozUNOen
dc.subject.thesozMenschenrechtskonventionde
dc.subject.thesozhuman rights conventionen
dc.subject.thesozBehinderterde
dc.subject.thesozhandicappeden
dc.subject.thesozInklusionde
dc.subject.thesozinclusionen
dc.subject.thesozIntegrationde
dc.subject.thesozintegrationen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozMenschenrechtede
dc.subject.thesozhuman rightsen
dc.subject.thesozSchulbildungde
dc.subject.thesozschool educationen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-53674-8
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.contributor.institutionDeutsches Institut für Menschenrechte
internal.statusnoch nicht fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10043349
internal.identifier.thesoz10047912
internal.identifier.thesoz10038029
internal.identifier.thesoz10066086
internal.identifier.thesoz10038301
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10042902
internal.identifier.thesoz10039338
dc.type.stockmonograph
dc.type.documentStellungnahmede
dc.type.documentcommenten
dc.source.pageinfo6
internal.identifier.classoz40101
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.document27
dc.contributor.corporateeditorDeutsches Institut für Menschenrechte, Monitoring-Stelle UN-Behindertenrechtskonvention
internal.identifier.corporateeditor938
internal.identifier.ddc340
internal.identifier.ddc370
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence3
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internal.identifier.review2
internal.identifier.series1029
dc.subject.classhort40100
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internal.pdf.restrictionsdocAssembly - modify
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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