Respuestas de los docentes a las presiones institucionales de cambio: el caso de un programa de capacitación en una escuela pública de Villa El Salvador

Arteta, Natalia

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@incollection{ Arteta2010,
 title = {Respuestas de los docentes a las presiones institucionales de cambio: el caso de un programa de capacitación en una escuela pública de Villa El Salvador},
 author = {Arteta, Natalia},
 editor = {Benavides, Martín and Neira, Paul},
 year = {2010},
 booktitle = {Cambio y continuidad en la escuela peruana: una mirada institucional a la implementación de programas, procesos y proyectos educativos},
 pages = {119-160},
 address = {Lima},
 publisher = {GRADE Group for the Analysis of Development},
 isbn = {978-9972-615-54-2},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51775-8},
 abstract = {Trata de comprender, desde el punto de vista de los docentes, el tinglado de interacciones, respuestas y reacciones ante una presión institucional externa. Especíﬁcamente, el estudio se llevó a cabo en una institución educativa pública del distrito de Villa El Salvador (Lima) que venía aplicando un programa de mejoramiento de lectoescritura enfocado en los grados de tercero a sexto de primaria.},
}