Junx 4.0: digitale Jungen*pädagogik als Herausforderung

Ney, Michael E.W.

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%T Junx 4.0: digitale Jungen*pädagogik als Herausforderung
%A Ney, Michael E.W.
%P 8
%D 2016
%~ KgKJH Sachsen-Anhalt e.V.
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-47025-4
%X Digitale Jungen*arbeit lotet die Handlungsspielräume pädagogischer Praxis in der Verbindung von virtueller und nicht-virtueller Lebenswelt Jugendlicher aus. Im Fokus steht die Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken am Beispiel Facbook und die Entwicklung von Praxisimpulsen.
%C DEU
%C Magdeburg
%G de
%9 Stellungnahme
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info