Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-47025-4
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Junx 4.0: digitale Jungen*pädagogik als Herausforderung
[Stellungnahme]
Körperschaftlicher Herausgeber
Kompetenzzentrum geschlechtergerechte Kinder- und Jugendhilfe Sachsen-Anhalt e.V. (KgKJH)
Abstract
Digitale Jungen*arbeit lotet die Handlungsspielräume pädagogischer Praxis in der Verbindung von virtueller und nicht-virtueller Lebenswelt Jugendlicher aus. Im Fokus steht die Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken am Beispiel Facbook und die Entwicklung von Praxisimpulsen.
Thesaurusschlagwörter
Jugendlicher; Junge; Internet; soziales Netzwerk; virtuelle Realität; Facebook; Sozialarbeit; Jugendarbeit; geschlechtsspezifische Faktoren; Geschlechtsrolle; Medienkompetenz
Klassifikation
Sozialwesen, Sozialplanung, Sozialarbeit, Sozialpädagogik
interaktive, elektronische Medien
Frauen- und Geschlechterforschung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2016
Erscheinungsort
Magdeburg
Seitenangabe
8 S.
Status
Veröffentlichungsversion
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz., Weitergabe unter gleichen Bedingungen