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[working paper]

dc.contributor.authorDohmen, Dieterde
dc.date.accessioned2015-04-02T07:37:52Z
dc.date.available2015-04-02T07:37:52Z
dc.date.issued2014de
dc.identifier.issn1610-3548de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/42476
dc.languagedede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleFiBS-Studienanfängerprognose 2014 bis 2025: die Zeit nach dem doppelten Abiturjahrgangde
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.volume51de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBerlinde
dc.source.seriesFiBS-Forum
dc.subject.classozBildungswesen tertiärer Bereichde
dc.subject.classozUniversity Educationen
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.thesozStudienanfängerde
dc.subject.thesozfirst-year studenten
dc.subject.thesozPrognosede
dc.subject.thesozprognosisen
dc.subject.thesozBildungsnachfragede
dc.subject.thesozdemand for educationen
dc.subject.thesozregionale Verteilungde
dc.subject.thesozregional distributionen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozReformde
dc.subject.thesozreformen
dc.subject.thesozBildungswesende
dc.subject.thesozeducation systemen
dc.subject.thesozAbiturde
dc.subject.thesozsecondary school graduation certificateen
dc.subject.thesozBerufsbildungspolitikde
dc.subject.thesozvocational education policyen
dc.subject.thesozKMKde
dc.subject.thesozKMK (Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic Germany)en
dc.subject.thesozHochschulede
dc.subject.thesozuniversityen
dc.subject.thesozKapazitätde
dc.subject.thesozcapacityen
dc.subject.thesozhistorische Entwicklungde
dc.subject.thesozhistorical developmenten
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10059547
internal.identifier.thesoz10036432
internal.identifier.thesoz10039458
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internal.identifier.thesoz10034858
internal.identifier.thesoz10038352
internal.identifier.thesoz10034377
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internal.identifier.thesoz10034901
internal.identifier.thesoz10037112
internal.identifier.thesoz10034801
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentArbeitspapierde
dc.type.documentworking paperen
dc.source.pageinfo45de
internal.identifier.classoz10610
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.document3
dc.contributor.corporateeditorForschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS)
internal.identifier.corporateeditor110
internal.identifier.ddc370
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence3
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
internal.identifier.series237
dc.subject.classhort10600de
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internal.pdf.restrictionsdocAssembly - contentExtraction - extractionForAccessibility - fillInForm - modifiy - modifyAnnotation
dc.identifier.handlehttps://hdl.handle.net/10419/97499
internal.check.languageharmonizerUNCERTAIN


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