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@article{ Harmeier2011, title = {Rezension: Davina Höblich, 2010: Biografie, Schule und Geschlecht. Bildungschancen von SchülerInnen}, author = {Harmeier, Michaela}, journal = {GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft}, number = {2}, pages = {151-153}, volume = {3}, year = {2011}, issn = {2196-4467}, urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-395640}, keywords = {gender; female pupil; social construction; Stereotyp; life career; identity formation; Lehrer-Schüler-Beziehung; Identitätsbildung; gender role; pupil; Waldorf school; Sozialisation; stereotype; educational opportunity; socialization; Geschlechtsrolle; Geschlecht; teacher-pupil relationship; Bildungschance; Schülerin; soziale Konstruktion; Lebenslauf; Schüler; Waldorfschule}}