Recent experiences and emerging cooperation schemes on TA and education: an insight into cases in Portugal and Germany

Moniz, António B.; Grunwald, Armin

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Neue Erfahrungen und Kooperationsmodelle in der Technikfolgenabschätzung und Bildung: Portugal und Deutschland
[journal article]

dc.contributor.author	Moniz, António B.	de
dc.contributor.author	Grunwald, Armin	de
dc.date.accessioned	2014-05-12T11:58:57Z
dc.date.available	2014-05-12T11:58:57Z
dc.date.issued	2009	de
dc.identifier.issn	1619-7623	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38585
dc.description.abstract	At the beginning of the 21st century there are new expectations and challenges towards Technology Assessment (TA). Among these there is a new awareness on TA issues in education, in particular at universities. While TA was mainly an activity at extra-universitarian research institutions for a long time now there are new developments and initiative towards integrating TA issues in university courses. We will first give an insight into the international development. Secondly we will focus on the "TA and education" landscape in Germany and Portugal in more detail, followed by a description of new and emerging forms of cooperation between Portugal and Germany in this field which might serve as a model or an example for further cooperation between other partners.	en
dc.language	en	de
dc.subject.ddc	Technik, Technologie	de
dc.subject.ddc	Technology (Applied sciences)	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Recent experiences and emerging cooperation schemes on TA and education: an insight into cases in Portugal and Germany	de
dc.title.alternative	Neue Erfahrungen und Kooperationsmodelle in der Technikfolgenabschätzung und Bildung: Portugal und Deutschland	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Technikfolgenabschätzung : Theorie und Praxis
dc.source.volume	18	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Technikfolgenabschätzung	de
dc.subject.classoz	Technology Assessment	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.thesoz	Portugal	de
dc.subject.thesoz	Portugal	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Technikfolgenabschätzung	de
dc.subject.thesoz	technology assessment	en
dc.subject.thesoz	Kooperation	de
dc.subject.thesoz	cooperation	en
dc.subject.thesoz	Universität	de
dc.subject.thesoz	university	en
dc.subject.thesoz	Theorie-Praxis	de
dc.subject.thesoz	theory-practice	en
dc.subject.thesoz	Lehre	de
dc.subject.thesoz	apprenticeship	en
dc.subject.thesoz	Forschung	de
dc.subject.thesoz	research	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-385852
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution	en
ssoar.gesis.collection	aDIS	de
ssoar.contributor.institution	ITAS-KIT	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10055031
internal.identifier.thesoz	10037571
internal.identifier.thesoz	10060023
internal.identifier.thesoz	10042918
internal.identifier.thesoz	10046729
internal.identifier.thesoz	10043987
internal.identifier.thesoz	10050786
internal.identifier.thesoz	10037018
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	17-24	de
internal.identifier.classoz	20800
internal.identifier.classoz	10610
internal.identifier.journal	586
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	600
dc.source.issuetopic	Technikfolgenabschätzung und Bildung	de
dc.subject.methods	anwendungsorientiert	de
dc.subject.methods	applied research	en
dc.subject.methods	deskriptive Studie	de
dc.subject.methods	descriptive study	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	1
internal.identifier.methods	1
internal.identifier.methods	2
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
dc.subject.classhort	10600	de
dc.subject.classhort	20800	de
internal.pdf.version	1.4
internal.pdf.valid	true
internal.pdf.wellformed	true
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-tatup-2009-3-moniz_et_al ...
Size:: 169.2Kb
Format:: PDF

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University Education
Technikfolgenabschätzung
Technology Assessment

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