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Plattformen für Bildung

[collection]

Hofhues, Sandra
Schütz, Julia
(ed.)

Abstract

Über Formen und Möglichkeiten einer Digitalisierung für Bildungskontexte wurde und wird seit geraumer Zeit breit diskutiert. Angesichts einer Vielzahl digitaler Bildungsplattformen wird aus Sicht von Erziehungswissenschaft und Medienpädagogik die Anforderung deutlich, sich diesen in kritischer Lesar... view more

Über Formen und Möglichkeiten einer Digitalisierung für Bildungskontexte wurde und wird seit geraumer Zeit breit diskutiert. Angesichts einer Vielzahl digitaler Bildungsplattformen wird aus Sicht von Erziehungswissenschaft und Medienpädagogik die Anforderung deutlich, sich diesen in kritischer Lesart zu nähern.  Ausgehend von Forschungsarbeiten im Zusammenhang mit der sogenannten Nationalen Bildungsplattform fokussieren die Beiträge des Bandes auf unterschiedliche Facetten: Was bedeuten Plattformen für Bildung? Wie können sie einen Gewinn an Teilhabe und Partizipation an Gesellschaft darstellen? Inwiefern ist der zunehmenden Plattformisierung im Bildungsbereich pädagogisch zu begegnen? ... view less

Keywords
education; digitalization; pedagogics; media education

Classification
Media Pedagogics
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics

Free Keywords
Culture and institutions; Data processing and computer science; Ethics (Moral philosophy); Factors affecting social behavior; Geisteswissenschaften allgemein; Groups of people; Media studies; Philosophy and psychology; Social interaction; Social sciences; Society and culture: general; Sociology and anthropology

Document language
German

Publication Year
2025

Publisher
transcript

City
Bielefeld

Page/Pages
409 p.

Series
Digitalität und Bildung, 3

DOI
https://doi.org/10.14361/9783839475164

ISSN
2944-0890

ISBN
978-3-8394-7516-4

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution 4.0


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