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Teachers, Students, Pupils
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Berufspraxis und Praxisbezug der Hochschullehrer in den Sozialwissenschaften: Ergebnisse und Analysen aktueller Hochschullehrerbefragungen [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 20 (1997) 1. p.51-64
Histórias que precisam ser conhecidas: reflexividade de professores em ações plurais na escola pública [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 7 (2006) esp.. p.111-116
Sprachbewusstes Handeln: eine Schlüsselqualifikation für LehrerInnen [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 42 (2002) 4. p.449-463
Wissenschaftliche Beratung für professionelle Praktiker: Grundlinien einer Konzeption professionsbezogener Beratungskommunikation [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 2. p.241-263
Mathematiker und Naturwissenschaftler an Gymnasien: Bedarf im Jahre 1980 [monograph]
Source: Hanser, 1970
(Münchner Beiträge zur Soziologie der industriellen Gesellschaft)
Lebensentwürfe von Hochschulstudentinnen [journal article]
Source: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid, (2002) Frauenforschung 2002/2. p.9-13
Constituição da reflexividade docente: indícios de desenvolvimento profissional coletivo [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 9 (2008) 2. p.189-203
Knowledge and practices of nursing teachers about diagnosis of human responses [journal article]
Source: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 7 (2015) 2. p.2628-2638
Educational and cognitive competence younger pupils: the concept, the specificity and stages of [journal article]
Source: Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine, (2013). p.9