Results for Discipline:
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
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Konservative Entscheidungen: Größenordnung des funktionalen Analphabetismus in Deutschland [journal article]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2011
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2011) 3. p.24-35
Zur Neudimensionierung des Lernortes [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 33 (2010) 2. p.34-45
Das Lernsubjekt in der Spätaufklärung: der Widerspruch als Lernanlass in Karl Philipp Moritz' "Magazin zur Erfahrungsseelenkunde" [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 3. p.69-81
Dem "subjektiven Faktor" auf der Spur: die Geschichte der Erwachsenenbildung im Spiegel berufsbiografischer Generativität [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 34 (2011) 1. p.61-76
Erwachsenenbildung und Historiografie: Anmerkungen zu einem ungeklärten Verhältnis [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 33 (2010) 4. p.38-51
Lern- und Kooperationsprozesse: warum sind sie interessant und wie können sie analysiert werden? [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 3. p.30-41
Typologien [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2011) 1. p.23-35
Notwendigkeit und Probleme vergleichender historischer Erwachsenenbildungsforschung [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 33 (2010) 4. p.27-37
Bildung und Biografie in Selbstlernprozessen [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 4. p.23-32
Professionalisierung der Erwachsenenbildung: am Beispiel der erinnerungskulturanalytischen Frauenbildungsarbeit [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2010) 4. p.52-66