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Sociology of Education
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Expresión plástica tridimensional: acercamiento a la realidad en educación infantil [journal article]
Source: OMNIA - Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes, 8 (2018) 1. p.37-43
Otchiwo, Ondjango and Culture Circles: From Ovimbundu and Freirian Vital Experiences to Angolan Education. Experiencing Intercultural Dialogue as a Revitalisation of Action Research [journal article]
Source: International Journal of Action Research, 8 (2012) 2. p.213-230
Rezension: Franz Hamburger, Tarek Badawia, Merle Hummrich (Hrsg.) (2005): Migration und Bildung. Über das Verhältnis von Anerkennung und Zumutung der Einwanderungsgesellschaft [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 1. p.170-172
Rezension: Maren Zeller (2012): Bildungsprozesse von Mädchen in den Erziehungshilfen [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 3. p.366-368
Selbstvergewisserung in Eltern-Kind-Gruppen: doing family in der institutionalisierten Familienbildung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 3. p.273-285
Brauchen Mädchen eine besondere Begabungsförderung? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 1. p.119-129
Bildungsbiografien von Kindern, Teenies und Jugendlichen im Kontext ihrer Peers [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 2. p.243-246
Ein Experteninterview über Bildungssoziologie mit Prof. Dr. Andrea Lange-Vester [journal article]
Source: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren, 8 (2015) 2. p.5-19
Macht Schule noch Bildung? Kritik eines funktionalen Bildungsbegriffs [journal article]
Source: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren, 8 (2015) 2. p.68-74