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(De-)Thematisierung von Geschlecht: Rekonstruktionen bei Studierenden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften [phd thesis]
Source: Budrich UniPress, 2014
Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen: Eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2019
(Pädagogik)
Normalität und Subjektivierung: Eine biographische Untersuchung im Übergang aus der stationären Jugendhilfe [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2020
(Pädagogik)
Disziplinieren und entspannen: Körper in der Schule - eine diskursanalytische Ethnographie [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2008
(Pädagogik)
Inszenierung und Erlebnis in kulturhistorischen Ausstellungen: Museale Kommunikation in kunstpädagogischer Perspektive [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2006
(Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement)
Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung: Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2007
(Theorie Bilden, 11)
Lernen Beraten: Eine dekonstruktive Analyse des Diskurses zur Weiterbildung [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2006
(Pädagogik)
Bildung dekonstruieren: Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2024
(Pädagogik)
Kontingenz und Bildung: Migrationspädagogische Überlegungen zu einem politischen Bildungsbegriff [phd thesis]
Source: transcript Verlag, 2024
(Pädagogik)
Die Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft: Eine Längsschnittstudie zu Ursachen von und Maßnahmen gegen Bildungsungleichheiten [phd thesis]
Source: Waxmann, 2023
(Empirische Erziehungswissenschaft, 83)