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Reflexion und Moderation: Erfahrungen aus einer partizipativen Evaluationsstudie in der politischen Bildung [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 31 (2008) 1. p.94-108
Using Grounded Action Methodology for Student Intervention—Driven Succeeding: A Grounded Action Study in Adult Education [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 1
Vom Archaischen in der computervermittelten Kommunikation [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1 (2000) 1. p.9
Der Pfad der "individuellen Professionalisierung": ein Beitrag zur kritisch-konstruktiven erziehungswissenschaftlichen Berufsgruppenforschung ; Fritz Schütze zum 65. Geburtstag [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 21 (2008) 1. p.124-145
Lernhabitus als Grundlage lebenslanger Lernprozesse [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 6 (2005) 1. p.11-22
Mühsam aufgebracht, hart umkämpft: Lernzeiten in individueller Perspektive [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 1. p.38-41
Mehr untere Sprossen für die Leiter: Vorschlag für neue "Alpha-Levels" [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2009) 1. p.34-36
Entwicklung, Situation und Perspektiven 'subjektorientierter Erwachsenenbildungsforschung' [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 6 (2005) 1. p.129-144
Kürzer und Kompakter: Veränderungen von Zeitstrukturen bei VHS-Veranstaltungen [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2008) 1. p.46-48
Religion und Erwachsenenbildung [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.13-23