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Erwachsenenbildung und Historiografie: Anmerkungen zu einem ungeklärten Verhältnis [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 33 (2010) 4. p.38-51
Review: Birgitta Qvarsell & Christoph Wulf (Eds.) (2003). Culture and Education. European Studies in Education (Volume 16) [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 3
Entwicklung, Situation und Perspektiven 'subjektorientierter Erwachsenenbildungsforschung' [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 6 (2005) 1. p.129-144
"Biographisches Wissen" - Erinnerung an ein uneingelöstes Forschungsprogramm: Einleitung in den Themenschwerpunkt [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 2. p.173-189
The quantitative development of academic careers in Germany 1850-1940: growth, exams and age structure [journal article]
Source: Historical Social Research, 35 (2010) 3. p.227-267
Typologien [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2011) 1. p.23-35
Genese von Weiterbildungsinteressen [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2009) 01. p.47-58
Steuerung im transnationalen Bildungsraum: Internationales Bildungsmonitoring zum Lebenslangen Lernen [phd thesis]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2010
(Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung: Forschung)
Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Bd. 2, Berichtskonzepte auf dem Prüfstand [collection]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2008
(Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
Messbarkeit als Norm: warum quantitativ empirische Forschung nicht neutral ist [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2010) 4. p.28-29