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Wenn niemand zu Schaden kommen darf: eine kulturvergleichende Analyse schulischer Praktiken der Konfliktbearbeitung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.173-190
Efficacy of an online video to promote health insurance literacy among students [journal article]
Source: ESSACHESS - Journal for Communication Studies, 11 (2018) 1. p.29-48
Videointerpretation als mehrdimensionale Mikroanalyse am Beispiel schulischer Alltagsszenen [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1. p.49-66
Theatralisierung von Raum-Präsentationen in den digitalen Medien am Beispiel des Videospiels [collection article]
Source: Campus Verl., 2008
The organization of transitions between observing and teaching in the Budo class [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 19 (2018) 1. p.28
Präsentativer und diskursiver Selbstausdruck junger Migranten und Migrantinnen im Kontext verschiedener (medien-) kultureller Ressourcen [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 3. p.28
Mauthausen erzählen / Narrating Mauthausen [journal article]
Source: Historical Social Research, Supplement, (2016) 28. p.354-372
Lebendige Erinnerung oder Erinnerungskonserven und ihre Wirksamkeit im Hinblick auf historisches Lernen [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 28 (2015) 1-2. p.178-199
Card stories on YouTube: a new frame for online self-disclosure [journal article]
Source: Media and Communication, 2 (2014) 1. p.2-12