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"Dann machen halt alle mit." Eine qualitative Studie zu Beweggründen und Motiven für Hatespeech unter Schüler*innen [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 16 (2021) 4. p.463-480
Subjektive Belastung der Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder zu Hause zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns im Frühjahr 2020 [journal article]
Source: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 24 (2021) 2. p.339-365
Mediennutzung und Schule zur Zeit des ersten Lockdowns während der Covid-19-Pandemie 2020: Ergebnisse einer Online-Befragung von 10- bis 18-Jährigen in Deutschland [working paper]
Source: Verlag Hans-Bredow-Institut, 2021
(Arbeitspapiere des Hans-Bredow-Instituts, 53)
'Notorious Schools' in 'Notorious Places'? Exploring the Connectedness of Urban and Educational Segregation [journal article]
Source: Social Inclusion, 9 (2021) 2. p.154-165
Inclusive Leadership: Good Managerial Practices to Address Cultural Diversity in Schools [journal article]
Source: Social Inclusion, 9 (2021) 4. p.69-80