Hits 31-40 within 46 documents
Partizipation von Kindern und Jugendlichen bei familiären Migrationsentscheiden [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 2. p.199-209
Förderung der seelischen Gesundheit in Kindertageseinrichtungen [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 2. p.165-184
Cybermobbing unter deutschen Schülerinnen und Schülern: eine repräsentative Studie zu Prävalenz, Folgen und Risikofaktoren [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 1. p.7-22
Mit Mangelerfahrungen aufwachsen: Diskussionen und Befunde aus der Kindheitsforschung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 4. p.409-419
Qualität für Kinder im Internet: Wer führt in Deutschland die Diskussion um die Qualität kindgerechter Internetseiten? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 2. p.239-244
Proximity to Sports Facilities and Sports Participation for Adolescents in Germany [journal article]
Source: PLOS ONE, 9 (2014) 3. p.1-7
The Emotional Toll of Hell: Cross-National and Experimental Evidence for the Negative Well-Being Effects of Hell Beliefs [journal article]
Source: PLOS ONE, 9 (2014) 1. p.8
Does Marriage Really Matter to Health? Intra- and Inter-Country Evidence from China, Japan, Taiwan, and the Republic of Korea [journal article]
Source: PLOS ONE, 9 (2014) 8. p.10
Das Nationale Bildungspanel: Längsschnittperspektiven für die Kindheits- und Jugendforschung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 3. p.371-376
The Impact of Learning on Women's Labour Market Transitions [journal article]
Source: Research in Comparative and International Education, 9 (2014) 3. p.354-369